Telaah Referensi Tentang Skema Proses Belajar Mengajar Dalam Rangka Memenuhi Tugas Perkuliahan Metode Pembelajaran Matematika Dengan Dosen Pengapu Prof. Dr. Marsigit, M. A. Pada Tanggal 30 September 2014

Filsafat dan ideologi bersumber dari duA hal pokok yaitu pikiran dan pengalaman manusia. Jika ditelaah lebih jauh, filsafat dan pendidikan adalah dua hal yang tidak terpisahkan, baik dilihat dari proses, jalan, serta tujuannya. Filsafat pendidikan merupakan ilmu pengetahuan normatif dalam bidang pendidikan merumuskan kaidah-kaidah norma-norma dan ukuran tingkah laku perbuatan yang sebenarnya dilaksanakan oleh manusia dalam hidup dan kehidupannya. Terdapat kaitan yang erat antara pendidikan dan filsafat karena filsafat mencoba merumuskan citra tentang manusia dan masyarakat sedangkan pendidikan berusaha mewujudkan citra itu.

Tanpa filsafat,  pendidikan tidak dapat berbuat apa-apa dan tidak tahu apakah yang harus dikerjakan. Sebaliknya, tanpa pendidikan, filsafat tidak akan berkembang. Oleh karena itu, seorang guru harus memahami dan mendalami filsafat, khususnya filsafat pendidikan. Jadi, seorang guru harus mempelajari filsafat pendidikan karena dengan memahami dan memaknai filsafat dapat memberikan wawasan dan pemikiran yang luas terhadap makna pendidikan.

Pemerintah memiliki fungsi penting dalam pelaksanaan pendidikan di suatu negara. Dalam melaksanakan pendidikan dibutuhkan landasan dalam pengembangan praktik-praktik pendidikan, misalnya pengembangan kurikulum, proses belajar mengajar, dan manajemen sekolah. Sesuai dengan pembukaan UUD 1945, bahwa pemerintah wajib menyediakan pendidikan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.

Dalam rangka mewujudkan tujuan tersebut maka dibutuhkan sebuah sistem pendidikan yang mampu meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Sistem tersebut adalah sistem pendidikan nasional. Sistem Pendidikan Nasional adalah keseluruhan unsur komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Pendidikan nasional merupakan pendidikan yang didasarkan pada Pancasila & UUD 1945 yang besumber pada nilai-nilai agama, kebudayaan nasional Indonesia & tanggap terhadap tuntutan perubahan zaman.

Selain sistem pendidikan, strategi atau metode dalam proses belajar mengajar memiliki peran yang sangat penting dalam tercapainya tujuan pendidikan. Terdapat bermacam-macam metode pembelajaran beberapa contohnya yaitu Scientific, RME(Realistic Mathematic Education,dan masih banyak lagi. Dalam penyusunan perangkat atau instrumen pembelajaran yang digunakan haruslah sesuai dengan strategi atau metode yang dipilih. Jangan sampai terjadi kesalahan seperti penggunaan RPP Scientific tetapi LKS dan Texs Book yang digunakan adalah RME. Oleh karena itu perangkat atau instrumen pembelajaran yang meliputi Proses Belajar Mengajar, RPP, LKS, Texs Book, assessment, dan sebagainya harus sesuai antara satu dengan yang lain.

Setelah semua komponen dalam pembelajaran terpenuhi perlu dilakukan observasi yang selanjutnya dituangkan dalam lembar observasi PBM. Mulai dari kategori, kisi-kisi, indikator, hingga instrumen dalam PBM. Hal ini penting dilakukan agar kita mengetahui seberapa efisien proses belajar mengajar yang kita laksanakan.

Sumber:

http://datapentingfredy.wordpress.com/2013/11/29/pengertian-dan-ruang-lingkup-bahasan-filsafat-pendidikan/

http://sistempemerintahan-indonesia.blogspot.com/2014/02/sistem-pendidikan-nasional.html

http://soluzi.wordpress.com/2013/07/26/hubungan-filsafat-dan-pendidikan/